Door: Tamara

Ik vind het toch moeilijk hoor. Onze oudste (nu 6e middelbaar) kon gerust aso aan maar omdat hij niet zo graag leerde en liefst met zijn handen werkte startte hij in iw, met de belofte dat hij na twee jaar mocht overstappen naar landbouwtechnieken (wat hij toen graag wou doen). Na twee jaar koos hijzelf verder voor iw. Met kerst in het vierde jaar was hij grandioos gezakt voor wiskunde en moest naar EM overschakelen. Slechte keuze vonden wij want als je niet leert sta je na één jaar weer even ver, maar op dat moment hadden we niet echt een keuze. Op het einde van het vierde jaar moest hij van ons heel goed nadenken over wat hij wou. Hij besloot de richting jeugd- en gehandicaptenzorg te volgen. Met Kerst alweer een fiasco en de mededeling dat hij eigenlijk alleen maar wou werken en niet graag leert (hij deed ook een vakantiejob die best zwaar is en dat tot zijn én de werkgevers voldoening). Na zijn stage die liep tot de Krokusvakantie kwam de klik, en hoewel ik nooit verwacht had dat hij zou slagen haalde hij alle onvoldoendes op. Dit jaar is (na zes jaar achter zijn vodden gezeten te hebben) een droom, hij leert, stage was goed en hij wil nu zelfs verderleren. Hoe het komt weten we niet, ik denk dat toch voor een groot deel de puberhormonen er voor iets tussen zitten én het feit (en dat ligt dan aan de aard van het beestje) dat hij nu vooral bij meisjes zit die leren niet zozeer ‘streven’ vinden en natuurlijk omdat hij de richting graag doet en de leerkrachten goed zijn. Zoveel factoren hebben een invloed op de leerprestaties van kinderen.
Los daarvan, wij komen uit het aso, het niveau van de algemene vakken ligt toch hoger vind ik nog altijd (wiskunde in iw buiten beschouwing gelaten). Onze tweelingdochters moeten nu ook naar het middelbaar, eentje wil en kan Latijn doen, de andere zou graag techniek wetenschappen volgen maar ik wil dat ze in het aso start ( wat ze zeker aankan) omdat je toch bredere perspectieven hebt. Binnen twee jaar mag ze overstappen als ze dat nog wil, zoals haar broer. Eigenlijk gaat het er vooral om dat ze graag naar school gaan, en alle acties ten spijt is er voor wie niet verderstudeert helaas nog altijd minder kans op een goeie job later (behalve dan voor wie echt voor een beroep gaat als loodgieter, schrijnwerker enz.)